Feito é Melhor que Perfeito: Por que Gravar o Seu Vídeo Tocando Faz Você Evoluir no Violão após os 50 anos

Boas-vindas a mais um artigo de Música e Violão Especial para maiores de 50 anos!

Você já pensou em gravar um vídeo tocando violão, mas desistiu antes de apertar o botão?

O medo de errar, a vergonha de se mostrar, aquela sensação de “ainda não estou pronto”…

Hoje eu quero te mostrar por que gravar e postar o seu vídeo tocando faz você evoluir. E como um princípio do nosso método ajuda a perder esse medo: feito é melhor que perfeito.

O Medo de Errar e de “Não Estar Pronto”

Tem muita gente que acha que só ela erra. “Ai, professor, eu aprendo uma coisa, depois eu esqueço, não lembro mais.” Daí a pessoa acha que é só ela que tem esse problema e desiste.

Mas todas as pessoas têm isso. Se a gente fica um tempo sem praticar, é normal o cérebro colocar na gaveta. E por mais que a pessoa ache que esqueceu, é só dar uma olhada de novo na aula que a lembrança vem muito mais rápido. É o poder da revisão para consolidar o aprendizado.

E sobre a vergonha, eu costumo falar assim: um jeito de vencer o medo de exposição é a gente se concentrar na música. O problema é quando a pessoa fica concentrada no que os outros estão pensando.

O melhor é se concentrar na própria música. Conectar-se com a música, não com o que as pessoas estão pensando. Busque servir à música. Daí a gente toca o barco para frente com mais facilidade.

Quando a coisa não está muito legal, é porque a gente esqueceu um pouco da música ou está preocupado com outras coisas. E está tudo bem. É esse mesmo o exercício: aprimorar cada vez mais a nossa performance.

Só melhora quem faz.

Assista a este vídeo curto em que eu falo sobre isso:

O Ciclo Input e Output

Todo aprendizado tem um momento em que a gente pega as informações que estão fora e absorve, faz uma digestão mental delas. É o momento em que a gente está assistindo à aula e entendendo a aula.

Esse é o input: quando a informação vem de fora para dentro.

Mas, para o aprendizado se consolidar, a gente precisa fazer um movimento de dentro para fora. Esse é o output.

Ele pode acontecer quando a gente escreve um resumo da aula no papel. No caso da música e do violão, é quando a gente pratica aquele exercício e começa a exercitar aquilo que assistiu e entendeu. É o momento em que a gente começa a praticar, colocando para fora.

Isso é fundamental para aprender. É só na prática que a gente consegue ver os nossos erros, os nossos acertos e o que a gente pode aprimorar.

Outras formas muito poderosas de output são tocar junto com alguém, tocar para alguém e gravar um vídeo. São maneiras de consolidar o aprendizado.

E a forma que a gente está valorizando neste artigo é gravar um vídeo: apertar o botão no celular e gravar para você mesmo assistir, e também para poder compartilhar o vídeo de você tocando com familiares, colegas e amigos.

Análise de Vídeos de Alunos

Nas aulas ao vivo de análise de vídeos, eu assisto aos vídeos que os alunos postam na nossa comunidade e comento cada um, mostrando os acertos e fazendo recomendações para o próximo passo. Veja alguns exemplos:

• Iolanda tinha quebrado o pulso e ficou um tempo sem tocar. Voltou devagar, “com erros e esquecimentos”, como ela mesma escreveu. Mas não deixou de postar o vídeo. Tocou e cantou “Chuva de Prata” e voltou com tudo.
• Gilberto gravou “Have You Ever Seen the Rain” no dedilhado, fazendo uma revisão da música.
• Rita escreveu que ainda tinha muitos erros. Mas o vídeo dela tinha muitos acertos: o ritmo da mão estava firme e ela estava cantando bem “Espumas ao Vento”. A minha recomendação para ela foi treinar a troca de acordes, para deixar o som dos acordes mais limpo.
• Isa, com o capotraste, encontrou um tom mais confortável para a voz dela. Tocou expressando felicidade, sorrindo, e incentivou muitos colegas.

Perceba: nenhum desses vídeos precisou ser perfeito. E cada um deles virou aprendizado, para quem gravou e também para quem assistiu, aumentando a vontade de tocar e cantar.

Sua Tarefa para Esta Semana: Grave o Seu Primeiro Vídeo

Escolha algo que você já toca: um ritmo, um trecho de música ou um solo.

1. Grave só 1 minutinho com o celular. Não precisa repetir muitas vezes até ficar perfeito.
2. Assista você mesmo, com calma, ao seu vídeo.
3. Observe e anote uma coisa para treinar e melhorar.

Não precisa mostrar para ninguém ainda. Esse primeiro vídeo é só para você. Lembre-se: feito é melhor que perfeito.

Se você já é aluno, sabe que tem a comunidade de alunos para postar o seu vídeo, onde você também pode ver os vídeos dos colegas. Postando o seu, você turbina o seu aprendizado e aprende muito mais.

📺 Assista à Aula Completa no YouTube

Nesta aula ao vivo eu analiso os vídeos dos alunos, mostro os acertos de cada um e faço as recomendações para o próximo passo:

💬 Escreva seu comentário: você já gravou um vídeo tocando? Como foi?